为进一步深化产教融合、科教融汇工作，根据市委人才办、市科技局联合印发《组建科技轻骑队服务企业创新发展的实施方案》（温科发〔2023〕10号）的要求，在学校各二级学院组建科技轻骑队，制定本实施方案。

一、总体要求

充分发挥学校创新资源优势，围绕温州市“5+5+N”产业领域，组建学校科技轻骑队，选派轻骑队员，服务科技型企业。走访规上企业，开展技术改造、技术咨询、技术服务，技术交易，为企业解决科技创新中遇到的实际问题，帮助企业实现科技资源集聚与利用能力、企业科技人才引育能力、提升科技创新政策激励效能，从而提升教职工科研创新能力，反哺高职人才培养。

二、队伍组建

根据全市“5+5+N”重点产业发展需求，各二级学院选派一批科研能力强、行业发展方向把握精准、拥有创新成果的科研人员，组建科技轻骑队，充分对接行业、学会、技术创新中心等平台，开展助企服务。要求各二级学院或部门依托各类创新团队、科研平台，组建申报1-2支人数3-5人的科技轻骑队。校级科技轻骑队实行动态管理，服务周期为三年。各二级学院兼职配置1名科研秘书（联络员），负责项目汇集、月报收集、案例整理、沟通协调等工作。

科技轻骑队、轻骑队员需满足以下条件：

（一）轻骑队由各二级学院依托自身科研优势和资源基础，结合地方产业发展牵头组建，具体由技术研发、技术服务、技术咨询、技术经纪等成员组成，鼓励“跨学科跨专业多类型人员”组团服务。行政人员根据专业归属和自身资源优势在对应二级学院申请组队或入队；独立于二级学院的校内科研机构可按需组队。

（二）轻骑队员应当具有良好的政治思想素质和较强的工作责任心，专业对口且符合企业创新需要，一般应具有中高级职称。

（三）二级学院应为轻骑队助企服务提供必要的条件支持。轻骑队员与原工作岗位不脱产，采取线上线下服务相结合的柔性工作方式。

三、服务内容

结合产业发展趋势，为企业精准开展技术攻关、平台提升、成果转化、人才引育、战略谋划等服务。

（一）开展技术攻关服务。充分利用我校在科研、人才等方面资源，发挥团队作战优势，积极走访各县市区特别是温州湾新区、海经区企业，帮助企业梳理技术难题，与企业开展技术联合攻关，积极申报科研项目。

（二）提升创新平台能级。与企业共建企业研发机构、重点实验室、院士专家工作站、博士企业创新站等平台。

（三）转移转化科研成果。深入挖掘企业技术需求，指导企业通过技术交易的方式吸纳先进技术成果，实现成果转化和产业化。

（四）帮助引培优秀人才。整合助企服务人才团队资源，帮助开发企业人力资源，引进对接海外高层次人才、高水平创新团队和工程师，引进落地专业对口高层次人员。

（五）协助谋划创新战略。在深入对接研究的基础上，协助企业制定创新发展规划，开展技术对标分析，明确技术研究路径。

（六）协作开展政策咨询。联合行业协会、产业平台、科研机构，收集最新科技动态，了解科技趋势，预测未来发展，为政府、行业企业战略制定提供参考依据。

（七）推进产教融合建设。探索人才培养新模式，与企业共建实训基地、产业研究院，共同开发职业教育专业教学资源库等。

四、工作机制

建立科技轻骑队信息快速收集、部门工作协同、问题闭环解决工作机制。

（一）责任明确

轻骑队工作由科研分管领导任总召集人，科研处是学校轻骑队的总归口管理部门，负责汇集各轻骑队助企信息、阶段检查、验收与结项、成果管理、监督等；指导、督促和检查二级学院轻骑队管理工作，协调和解决项目实施中的有关重大问题。

轻骑队的过程管理以二级学院管理为主，二级学院院长为本学院轻骑队建设与管理的第一责任人。要求聚集学院优势资源为轻骑队提供服务支撑，各二级学院具体做好科技轻骑队员选派、人员调整和日常管理工作，落实相关保障措施，推动落地见效，为轻骑队开展服务工作提供支持。

（二）过程管理

1.问题收集。科技轻骑队应常态化采集企业技术问题难题，依托学校青年教师下企业实践、温州湾新区产教联合体等助企服务渠道，收集企业创新技术需求，由所在二级学院汇总形成问题需求库。

2.分类处置。轻骑队及所在二级学院对企业提出的问题及时进行需求事项梳理、难题研判，按需上门提供技术服务。对需要校内协调解决的技术问题，通过校科研处协调，成立课题组进行攻坚。

3.跟踪问效。注重过程管理，开展阶段性汇报与总结。各轻骑队阶段性上报月度汇总与工作计划，及时总结提炼并报送可复制、可推广的优秀工作经验，学校组织开展科技助企服务典型案例评比，并形成案例集。

（三）激励保障

1.项目驱动

轻骑队员以调研工作、技术服务、技术咨询等为形式申请立项校级访工项目1项。访工项目经费用于轻骑队开展工作所需差旅、材料、检测等业务费开支，项目经费额度等同校级项目。项目成果形式多元化，除完成研究报告外，项目成果形式包括不限于企事业单位横向项目（当期到款不少于2万元）立项、授权发明专利、校企合作研发平台建设、科研成果转化、调研报告市级成果采纳、科技助企案例等。

2.工作认同

轻骑队员下企业服务如符合学校教师下企业实践要求的，可认同为教师企业实践经历，在教师实践管理平台定位签到打卡计算下企业实践工作日，参照教师下企业实践管理办法进行过程管理与考核。

3.绩效激励

二级学院将科技轻骑队员工作成效作为个人评优评先、职务或岗位等级晋升、职称评定的内容之一；轻骑队队长任期内（三年）考评合格的在职评中等同科研创新团队负责人；轻骑队与合作企业开展的项目优先立项浙江省教育厅一般项目；鼓励轻骑队员申报省级访工项目，将轻骑队会同企业凝练的技术需求作为市“揭榜挂帅”项目榜单提交的重要来源，给予轻骑队联合服务企业申报的市级科技计划项目优先支持；科研先进工作者（优秀教师）优先从轻骑队员中选拔。

每个服务周期的中期和期末，将对轻骑队工作进行考评，考评内容包括月度工作完成质量、企业服务到账经费、成果转化效果、访工项目完成质量、平台建设成效等。学校根据考评结果给予科研业绩奖励，对于中期或期末考核为优秀的轻骑队（占比30%以内），给予每队当年度科研业绩奖励分10分；对于中期或期末考核为合格的轻骑队，给予每队当年度科研业绩奖励分5分；对于一次考核不合格的轻骑队，由所在二级学院调整轻骑队队伍；对于二次考核不合格的轻骑队撤销轻骑队认定。轻骑队员考核奖励分由各轻骑队队长负责统筹分配，分配结果经所在二级学院同意后报送科研处。

五、其他

本方案自发布之日起实施，解释权归学校科研处。

附件：1.科技轻骑队队长职责

2.轻骑队月度工作计划表

3.轻骑队月度汇总表

4.企业需求表汇总表

5.企业需求解决进度表

6.科技产业信息撰写要求与示例

附件1

科技轻骑队队长职责

一、承担本队总牵头的责任，建立本队工作机制，主动谋划制定入企服务工作计划，召集队员、部署任务、组织协调入企服务活动。

二、整合调动依托相关科技资源支持本队开展入企服务活动。

三、根据企业技术需求，指导本队轻骑兵为企业提出精准服务方案；坚持问题导向，争取企业诉求“件件有回音、事事有着落”。

四、指导做好本科技轻骑队月度工作汇总、下月工作计划安排等工作。

五、积极凝练科技轻骑队服务企业典型案例。

六、其他需要队长落实的事项。